Связь движений и говорений

Я уже немного писала, как физически развивается ребенок первого года жизни. Но все-таки стоит еще раз остановиться на этом вопросе.

Речь - достаточно сложная функция, для работы которой нужна определенная зрелость ЦНС (т.е. головного мозга). Возможно, поэтому в первую очередь у малышей развиваются "крупные" движения - общая моторика и координация - стимулируя дальнейшее развитие головного мозга, который, в свою очередь, достигнув определенной зрелости, подает сигналы к потребности, формированию и развитию других, более сложных навыков.

Вывод напрашивается сам собой: для полноценного физического развития ребенка нужно идти в ногу с его физиологическими потребностями. В раннем возрасте, да и на протяжении всего дошкольного возраста, такой потребностью является дрыганье-прыганье-беганье-лазанье и другие подобные действия... И квартира - не то помещение. Самое лучшее место - на открытом воздухе и как можно дольше с короткими перерывами на еду и сон (и даже эти вещи можно делать на о.в.).

И тут я пишу не только, как логопед, но и как мама, у которой растет тот самый дрыгожопик и... домашние дела. И я так же стою перед этим выбором каждый день, изворачиваясь и выкручиваясь, чтобы никто и ничто не терпело ущерб, но все-таки чаще домашние дела этот самый ущерб терпят.